端午节创意活动主题有哪些（端午节文化传承活动方案）

粽子的秘密

（中班社会领域活动）

活动目标：

1. 初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2. 通过实践操作活动，感知粽子的形状和口味。
3. 与同伴进行交流和合作，培养创新意识。

活动准备：

1. 幼儿用书、《趣味学习单》、《创意美术画册》、电子课件。

2. 自备材料：各种形状和口味的粽子。

活动过程：

1. 念儿歌，引出话题。

(1) 教师：五月五，吃个粽子庆端午，戴香包又挂菖蒲，划龙舟还打大鼓，咚！咚！

(2) 教师：小朋友你们知道端午节吗？端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？

2. 欣赏各种各样的粽子。

(1) 教师：今天老师也为小朋友带来了很多粽子，请你拿一个看一看、摸一摸、想一想，你手里拿的粽子是什么形状的？并用一句完整的话来说一说。

(2) 幼儿看一看、摸一摸各种各样的粽子并讲述。

(3) 幼儿打开幼儿用书欣赏书上的粽子，再说一说书上的粽子是什么形状的。

3. 品尝粽子，并讲述。

(1) 教师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

(2) 幼儿品尝。

(3) 幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

(4) 教师：我们再来闻一闻包粽子的叶子，香吗？它叫粽叶。

4. 活动结束，欣赏故事《粽子的来历》。

(1) 教师讲述故事。

(2) 教师：吃粽子是为了纪念谁？端午节这一天除了吃粽子，还有哪些活动？

活动建议：

1. 活动延伸：可以延伸进行包粽子的活动，学习制作传统美食，感受节日的快乐。教师也可以让幼儿打开《趣味学习单》，完成上面的练习，巩固包粽子的先后顺序。翻开《创意美术画册》，用彩笔和剪刀画一画，剪一剪粽叶和粽子。